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九年级 物理 人教版
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在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示。
编号 材料 长度/m 横截面积/mm2
A 镍铬合金 0.5 0.5
B 镍铬合金 1.0 0.5
C 镍铬合金 0.5 1.0
D 锰铜合金 0.5 0.5
1)按照如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在MN之间分别接上不同的导体,则通过观察_______________来比较导体电阻的大小;

2)为了验证上述猜想①,应该选用编号________两根电阻丝分别接入电路进行实验;
3)分别将AD两电阻丝接入如图电路中MN两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟__________有关。
在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小明设计了如图电路.
1)在连接电路时发现,还缺少一个元件,他应该在电路中再接入的元件是________.
2)为粗略判断ab两点间导体电阻的大小,可观察________.
3)另有甲、乙两位同学分别对小明的电路做了如下的改进:甲把灯泡更换为电流表;乙在原电路中串联接入电流表.你认为________同学的改进更好一些,理由是________,损坏电流电流表.
一根粗细均匀的铜导线,电阻为R,如果把它截为长度相同的两段,每段的电阻为R1,则R1____R;如果把原来的导线对折拧成一条使用,其电阻为R2,则R2_____R.(以上两空均填“>”、“<”或“=”)
用导线把一节干电池,一只工作电压是2.5V的小电珠和一段长约7cm的铅笔芯按图所示连成电路。调节铅笔芯串入电路中的长度,刚好使小电珠不发光。现在你可划燃一根火柴并加热铅笔芯,待会儿小电珠就能点亮;火柴一旦熄灭,小电珠也会慢慢的熄灭。这里,火焰犹如一只开关,为什么火焰竟然能起这样的作用呢?
两根粗细相同、长度不同、材料不同,而电阻相等的导线AB,当把短导线A均匀拉长到与导线B等长时,拉长后“短导线”的电阻RA与“长导线”的电阻RB相比( )
A.RA>RBB.RA=RBC.RA<RBD.无法确定
长度、横截面积、温度完全相同的铜丝和铝丝,则铜丝和铝丝的电阻相比较( )
A.铝丝的电阻大B.铜丝的电阻大
C.一样大D.条件不足,无法判定
有三根镍铬合金线,在相同温度下,甲、乙粗细相同,但甲比乙长,乙与丙长度一样,但丙比乙粗,三根合金线的电阻值从大到小的排列顺序为_________.
调节一个导体两端的电压,使电压值由小到大,则该导体的电阻值( )
A.逐渐增大B.逐渐变小C.保持不变D.突然增大
甲、乙、丙三根镍铬合金丝,其横截面积关系为S>S=S,长度关系为L=L<S.将它们分别接在同一电路中,则通过它们的电流大小关系是( )
A.I>I>IB.I>I=I
C.I<I<ID.I=I<I
某同学利用如图电路,探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”,图中甲、乙、丙是镍铬合金丝,甲、乙长度相同,乙、丙粗细相同.实验中,根据____________判断接入MN两点间电阻的大小,选用的电阻丝是__________.