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九年级 物理 人教版
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一张纸从边缘稍一用力就可将它撕开,可是若用两只手相反方向拉纸,却要用较大的力气,你知道这是什么道理吗?
学习分子的有关知识后,小明等同学提出了这样一个问题:分子的运动快慢和哪些因素有关?在观察研究的基础上,他们提出了以下两种猜想:
①分子运动的快慢与物质的温度有关。
②分子运动的快慢与物质的种类有关。
为了研究猜想①是否正确,小明等同学进行了如下实验:取来相同的两只烧杯,在其中放入质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水,如图所示。观察两杯水的颜色变化的快慢。小明他们通过分析归纳,总结得出分子运动的快慢与物质的温度之间的关系。
1)实验中观察到的现象是_____________,得到的结论是:____________________。
2)实验过程中,用相同的烧杯,放相同质量的冷水和热水,各滴入一滴红墨水,所运用的一种研究方法是________________________。
3)做这个实验时,_________(选填“能”或“不能”)搅动杯中的水,其原因是__________________________。
4)请你将上面的实验改成研究“分子运动的快慢与物质的种类有关”的实验(写出实验方法和注意点)。
下列现象中,能说明分子间存在作用力的是( )
A.固体和液体很难被压缩B.破镜不能重圆
C.带电体吸引轻小物体D.同名磁极相互排斥
下列现象中不属于扩散现象的是( )
A.打开一盒香皂,很快就会闻到香味
B.在一杯清水中滴入几滴红墨水,过一会儿整个杯子里的水全部变红了
C.汽车驶过沙漠地带,沙土飞扬
D.把磨得很光的铅片和金片紧压在一起,几年后,可以看到它们互相渗入
下列认识正确的是( )
A.固体和液体很难被压缩,是因为分子间没有空隙
B.原子中原子核带正电,电子带负电
C.当物体的温度降至0℃时,分子就停止运动
D.破镜不能重圆,主要是因为分子间有排斥力
如图所示,下列关于水的三态变化模型的说法错误的是( )
A.水在由固态变成液态再变成气态的过程中,水分子间的间隔在不断地变大
B.在水的三态变化过程中出现了三种分子,分别是冰分子、水分子、水蒸气分子
C.在水的三态变化过程中,水分子间的间隔发生了变化,但水分子本身并没有变成其他分子
D.比较水在三态变化中水分子间的间隔大小为气态大于液态、液态大于固态
下列现象中,能直接说明分子间存在引力的是( )
A.磁铁吸引大头针
B.丝绸摩擦过的塑料笔杆吸引轻小纸屑
C.紧压在玻璃上的塑料吸盘很难被拉开
D.两块表面光滑的铅块相列紧压后,在它下能挂起较重的物体
某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的状态类比物体的状态.如图所示,甲、乙、丙三种情景分别对应的是(  )
A.固态、液态、气态B.气态、固态、液态
C.固态、气态、液态D.液态、气态、固态
用分子的知识对下列现象的解释,正确的是(  )
A.做饭时炊烟袅袅,是由于分子间存在斥力
B.一块金属很难被压缩,是由于分子间没有间隙
C.变瘪的乒乓球放入热水中鼓起来,是由于分子受热变大
D.房间里放一箱苹果,满屋飘香,是由于分子做无规则运动
2014江苏镇江)仔细观察下图实验,回答下列问题:
1)水与酒精混合后,总体积________10mL(填“大于”“等于”或“小于”).
2)该实验说明________.