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九年级 化学 人教版
共计111道相关试题
水对于人类生活、工农业生产都具有重要意义,没有水,就不可能有生机勃勃的地球。
1)请你从以下三个方面谈谈水的用途:
①生活:________。
②农业:________。
③工业:________。
2)研究表明,一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使60t水无法饮用。若成年人每人每天饮水约2kg,则60t水能供一个人饮用约________年。(一年按365天计,结果保留整数)
3)为保护有限的水资源使其能得到充分利用,请你说出在化学实验中一种具体的做法:________。
某校科技兴趣小组的同学在老师的指导下,对居民区附近的一条河(如图甲)进行溶解氧和藻类的测定,并根据所测结果绘成图乙,发现在AB段溶解氧和藻类大量减少。通过调查,了解到在河流A上游附近有一个酿造厂将污水直接排入该河流。请据此回答:
1)在河流AB段,溶解氧大量减少的主要原因是________。
2)D段后,水中的溶解氧和藻类的量基本恢复,说明该河流生态系统具有一定的________。
3)对此污染问题的处理,请你提出一条合理化建议:________。
有关水的实验装置如下图所示。
1)图1为简易净水装置,其中活性炭的作用是________;图2为蒸馏装置,海水分别经图2与图l装置单独处理后,所得水质成分的区别是________。
2)图3为简易水电解器,电解水的文字表达式:________,A管中产生的气体是________。
3)水和双氧水组成相同,它们都是由________组成的。
如图是水发生变化的微观结构模型。
1)甲、乙两变化中属于物理变化的是________;从微观结构分析,该变化的特点是________。
2)甲、乙两变化中属于化学变化的是________;从微观结构分析,该变化后物质的化学性质________(填“发生了”或“未发生”)改变,原因是________。
爱护水资源是每个公民应尽的义务。下列有关节约用水的说法或做法正确的是( )
A.保护水资源,禁止使用化肥、农药B.抑制水中所有动植物的生长
C.工业废渣的任意排放,不会污染水体D.城市浇花,使用喷灌、滴灌技术
请观察如图标志徽记,回答下列问题。
(1)你认为它是什么徽记? 其含义是什么?               
(2)据报道,20世纪是“石油的世纪”,21世纪则是“水的世纪”。水危机已成为最严重的全球性危机之一。主要原因是                      
(3)请你提出两条保护水源、净化水源的建议或措施。                                    
A、B、C、D都是初中化学中常见物质,A是人类赖以生存的一种无色液体,D是一种黑色固,具有如下图所示的转化关系(反应条件、其他反应物及多余产物均略去):
1)写出①反应的化学方程式_________;
2)D可能是________(填化学式);
3)反应③的基本反应类型是________。
2011615日是世界环境日,其主题是“保护海洋,匹夫有责”。海洋是人类丰富的资源宝库。下列措施中既不属于保护海洋环境,也不属于合理利用海洋资源的是 ( )
A.禁止向大海排放污水B.海水晒盐
C.海水淡化D.船舶垃圾直接倾倒海水中
水与人类的生产和生活关系密切。
1)检验某天然水是硬水还是软水:取样,加入肥皂水,搅拌,泡沫少且有白色垢状物,该天然水是_______________________。
2)为检验糖尿病患者的尿液,医院要配制200g溶质质量分数为8%的CuSO4溶液,需要CuSO4的质量为______g。
3)工业上可用废铁屑处理含CuSO4的废水,该反应的化学方程式是_________________。
水是一种重要的自然资源。       
1)水厂处理水时,有时会向水中加生石灰,此过程发生的是________(选填“物理”或“化学”)变化。
2)日常生活中,降低水硬度的方法是________________。
3)电解水时,用________________来检验图B试管中的气体。

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