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九年级 物理 人教版
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在“探究怎样改变电流的大小”的实验中:
1)小明按照如图甲所示的电路图连好电路,闭合开关后,发现电压表的指针偏转情况如图乙所示,产生图乙所示情况的原因可能是:①________;②________.
2)探究电阻上的电流跟两端电压的关系时,为了达到实验目的,实验中必须保持________不变.
3)在探究电阻上的电流与电阻的关系时,小明把一个阻值是5Ω的电阻接入电路,闭合开关后,电压表的示数是2V,电流表的示数是0.4A.小明把这些数据记下后,将这个电阻换成一个阻值为10Ω的电阻接入电路继续进行探究,则下一步应进行的操作是:________.
4)下表是小明在实验中记录的实验数据,分析表一和表二的数据可以得出的结论是:
表一  RR15Ω
电压UV 2 4 6
电流IA 0.4 0.8 1.2
表二  RR210Ω
电压UV 2 4 6
电流IA 0.2 0.4 0.6
①________;②________.
小刚用如图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”.在此实验过程中,当AB两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是(  ).
A.保持变阻器滑片不动B.将变阻器滑片适当向左移动
C.将变阻器滑片适当向右移动D.适当增加电池的节数
张华同学在研究“电阻一定时,电流与电压的关系”时,他的实验操作与数据记录都准确无误。他根据测得的数据描绘出的电流随电压变化的关系图象如图所示。请你帮他分析图象不是直线的可能原因是________。
在探究“电流与电压的关系”的实验中,电源使用两节新干电池串联,定值电阻的阻值为5Ω,滑动变阻器的规格是“10Ω 1.5A”,实验电路如图所示.
1)连接好电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应放在最________(选填“左”或“右”)端.
2)闭合开关后,发现电流表有示数,但电压表示数为0,移动变阻器的滑片,电压表示数始终为0,电流表的示数有变化.经检查,是图中abc三根导线中有一根断了,则该导线是________(填写字母).
3)电路连接正确后,小明的实验数据记录如下表所示,小明得出结论:________,老师分析发现他的其中一组数据是捏造的,你认为是第________组,理由是________.
实验序号 1 2 3 4
电压/V 0.6 1.2 1.8 2.4
电流/A 0.12 0.24 0.36 0.48
物理课上,老师给大家做了如图所示的两个实验,要求大家根据实验中看到的现象提出一个问题。
1)经过讨论,大家提出的问题是:同一道题中电流的大小跟它们两端的________有什么关系?
2)为了探究这一问题,各小组都选择了如图所示的各种实验器材。其中,小刚组的同学连接的部分实验电路如图所示,请你用笔画代替导线帮他们完成电路的连接。
3)检查电路连接无误后,各组同学开始实验。小刚组和小强组记录的实验数据分别见表一和表二。表一:
电阻R=5Ω
电压U/V 1 2 3
电压I/A 0.21 0.39 0.59
表二:
电阻R=10Ω
电压U/V 1 2 3
电压I/A 0.09 0.21 0.31
这两个小组的同学对实验数据进行分析后,得到了相同的实验结论。他们的实验结论是:__________________________________________________________________________。
4)尽管这两个小组的同学得到了相同的实验结论,小强还是发现了两组数据之间的不同。进而提出了一个新的问题:电压相同时,电流与电阻之间存在着怎样的关系呢?为了尽快解决这一问题,他们应采取的方法是_______________________________________________________________________________________________________________。
关于电流、电压和电阻,下列说法正确的是( )
A.只要将导体连入电路,电路中就有电流
B.导体中通过的电流越大,它的电阻越小
C.有电流通过的小灯泡,其两端不一定有电压
D.导体两端电压越大,通过该导体的电流就越大
欧姆定律是初中电学的核心内容,欧姆定律描述的是电流与电压、电阻之间的关系。小明为了探究这三个物理量之间的关系,完成了以下实验。

1)小明连接的实物图如图甲,其中有两处连接错误,请指出。①_____________②______________
2)请将正确的电路图画在虚线框内。
3)小明选取了一个R=5Ω的定值电阻,探究了电流与电压的关系,记录的实验数据如下表所示。分析表中数据,可以得到的结论是:________.
实验次数 1 2 3 4 5
电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
电流I/A 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50
4)接下来小明探究电流与电阻的关系,小明把电阻由5Ω分别换成了10Ω、20Ω,每次闭合开关后,首先应该调节调节滑动变阻器的滑片,使________保持不变,然后再记录电流表的示数。
5)图乙是实验中电流表的某次示数,则电流是______A。要使电器中的电流增大,根据你所画的电路图,滑动变阻器的滑片应向______移动。
实验桌上有如下器材:满足要求的电源一台、调好的电流表和电压表各一个、开关一个、滑动变阻器一个、电阻箱一个、阻值已知但大小不同的定值电阻和导线若干。请你从中选择器材,设计一个实验证明:“当电阻两端的电压保持不变时,通过电阻的电流跟电阻成反比”。要求:(1)画出实验电路图;(2)写出主要实验操作步骤;(3)设计数据记录表格。
在探究“电阻中的电流与两端电压的关系”实验中,所用的器材有:一个定值电阻R,一个电压恒定的电源,电流表、电压表各一个,滑动变阻器一个,开关一个,导线若干,有三位同学分别设计了如图所示的甲、乙、丙三个电路图.
1)三个电路图中,只有丙图是符合要求的,甲图中的错误是___________,乙图中的错误是__________.
2)在这三个电路图中,都有滑动变阻器,如将滑片P都向左移动时,甲图中电压表的示数将______,乙图中电流表的示数将______,丙图中电阻R的阻值将_______.(填“变大”、“变小”或“不变”)
王红做“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验.
1)她记录了有关实验数据,但还有一空未写出,请按表中规律,完成表格内容.
电压U/V 1 2 3 4.5
电流I/A 0.2 0.4 0.6
2)分析表格中的数据,得到的结论是:电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压___________.

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